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Il premio
19 Novembre 2014
La vincitrice Vladlena Scrob foto©Agendaparl.com
I recenti fatti di Tor Sapienza
ci hanno consegnato in questi ultimi giorni il racconto di una periferia romana
altamente degradata, percepita come abbandonata dalle istituzioni e
pesantemente ridotta allo stremo delle proprie forze. Eppure, in tale stato di
tensione e di esasperazione generale, continuerebbe a brillare un barlume di
speranza. A farsene portavoce sono stati gli studenti delle scuole superiori
capitoline, i quali sono stati ricevuti e premiati ieri mattina in Campidoglio
nell’ambito del riconoscimento 'Il rammendo delle periferie', dedicato al
racconto dei sobborghi di Roma. L'iniziativa, programmata ben prima dello scoppio
della protesta di Tor Sapienza, ha avuto come oggetto la premiazione di un tema
tra gli oltre centoventi elaborati realizzato nel corso della Maturità 2014 ed
aventi avuto come voto un punteggio compreso tra i 13 ed i 15/15. Un percorso
di qualità a cui si è aggiunta anche una giuria di pari eccellenza, composta
tutta da personaggi di indubbio spicco: l’attore e regista Ascanio Celestini,
il celebre architetto Renzo Piano (autore anche di un articolo dal cui titolo
questo premio ha tratto il nome), lo scrittore Marco Lodoli, suor Paola Pompei,
Della Passarelli, un esponente dei 'Poeti der Trullo' e gli attori Francesco
Venditti ed Edoardo Leo. Ad aggiudicarsi la vittoria è stata una giovane
studentessa moldava diplomatasi presso un Istituto dell’estrema periferia sud
della Capitale. La ventunenne Vladlena Scrob ha spiegato che nel suo tema ha
voluto presentare, così come la sentiva, l’emozione di osservare un albero di
ciliegio sito nei pressi della propria casa e di averlo trovato spettacolare
alla vista quanto un monumento del centro storico. E ciò le è valso la
vittoria. La cerimonia si è conclusa, com'era prevedibile, centrando un breve
dibattito proprio sui fatti di Tor Sapienza, sui problemi della periferia
romana e sulle loro possibili soluzioni da adottare, stavolta però a partire
dal punto di vista degli studenti, una buona fetta dei quali provienienti
proprio da tali, difficili realtà.
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