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Scuola calcio
18 Marzo 2020
Claudio Piergiovanni
Claudio Piergiovanni è uno degli istruttori della scuola calcio della Jem's: un tecnico giovane e ricco di entusiasmo, che da quando è arrivato nel club biancorosso si sta occupando con passione e impegno dei piccoli 2012. “Sono entrato in questa società tramite il direttore generale Luciano D’Avello che, con l’occasione ringrazio: fin dal mio arrivo ne sono subito rimasto entusiasta sia per la struttura sia per l’organizzazione, davvero di livello. Impressioni, queste, che si sono più che confermate, e la cosa che più mi piace sottolineare è la soddisfazione di lavorare con persone molto qualificate, avendo fra l’altro l’opportunità di confrontarmi con professionisti del settore da cui sto apprendendo molto”. Riguardo alla metodologia applicata con i suoi bambini, Piergiovanni ci racconta: “Il nostro approccio con i ragazzi è sempre basato sul gioco, sul divertimento, pilastro di uno sport di squadra, ma sempre orientato verso una crescita positiva ed educativa nel rapporto con il gioco del calcio e con i compagni. In generale penso che una buona scuola calcio debba formare sopratutto bravi ragazzi con la passione per lo sport e per le relazione interpersonali. Per l’estro e la tecnica avranno bisogno di più tempo per esprimere al meglio se stessi”. Abbiamo chiesto a mister Piergiovanni l'aneddoto più bello della stagione con i suoi bambini, da portare nel cuore. “L’episodio che mi ricordo con più emozione è stata una partita finita con un pareggio pirotecnico in cui tutti si sono divertiti tantissimo, sia le squadre che i genitori”. Ma anche in questo momento difficile per tutti le emozioni non mancano. “C'è grande nostalgia del campo, in questo periodo purtroppo. Perché oltre ai bambini ci divertiamo molto anche noi istruttori. A proposito, in questi giorni mi ha fatto tanto felice un’iniziativa dei miei bambini che, grazie ai social, mi hanno inviato una serie di caricature realizzate a partire dalla base di una mia foto: una cosa che mi ha emozionato parecchio”.
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